Se comienza repasando las teorías psicológicas explicativas del delirio para luego dar paso a una descripción de la terapia cognitiva para el delirio.

Son pocos los estudios nacionales referidos a la simulación de psicopatologìas en procesos judiciales, por ello la importancia de aprender de la experiencia internacional en la práctica del peritaje, en especial para el Instituto Nacional designado para la elaboración de este tipo de valoraciones. Esta revisión teórica recoge los criterios para diagnosticar simulación de psicopatologías en el medio forense cuando es usada para argumentar inimputabilidad en procesos judiciales. También se incluye la metodología para la evaluación psicológica de la simulación y el uso de pruebas psicológicas y exámenes paraclínicos. Los hallazgos más importantes son los 19 signos generales que indican la presencia de la simulación de psicopatologías, como criterios básicos para el peritaje agrupados en tres categorías: comportamiento durante la evaluación forense, características de los síntomas simulados y aspectos del historial clínico y judicial. Con base en estos signos se sugiere generar un protocolo de evaluación para todos los casos en que se sospeche de simulación. Adicionalmente se sugiere a los peritos colombianos, que siempre que evalúen simulación usen pruebas psicológicas y exámenes paraclínicos, como herramientas fundamentales de la valoración Estos instrumentos de medición además requieren ser validados para población colombiana, por lo cual se plantea la necesidad de desarrollar toda una línea de investigación y también desarrollar conocimiento sobre las características de simulación específicas para algunas enfermedades mentales en especial aquellas que pueden ser más frecuentemente simuladas. Sería de gran utilidad que el Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses Nacional levantara estadísticas específicas de la prevalencia e incidencia de simulación en Colombia, para conocer la realidad de ésta problemática. Se vio además la importancia de incluir éste tema en la especialidad de psiquiatría forense y crear un postgrado en psicología forense en Colombia que también lo contemple.

Se analiza la simulación de deterioro cognitivo y se expone una prueba de elección forzada para detectar la simulación de amnesia. Para ejemplificar de qué modo se puede aplicar una prueba de este tipo en la detección de simulación hemos elaborado y administrado a un grupo de sujetos una sencilla prueba de reconocimiento de caras (J. Ferrero y M.V. Perea, 1998; no publicado). La tarea suele ser mal ejecutada por enfermos con deterioro cognitivo o con lesiones focales retrorrolándicas en cualquiera de ambos hemisferios y sólo la realizan sin errores la mitad de los sujetos neurológicamente intactos, pero estamos convencidos de que las pruebas de motivación no tienen por qué ser fáciles pero parecer difíciles (es decir no tienen por qué ser bien ejecutadas por sujetos con anormalidad cerebral). Nuestra estrategia fue obligar al impostor a ejercer varias habilidades simultáneas, difíciles incluso para el buen conocedor. A este respecto, hemos introducido una trampa y efectuado un análisis post hoc para identificar otras.

El siguiente Informe corresponde a un Estudio de tipo exploratorio, tendiente a determinar la percepción y el nivel de permeabilidad de la población de la Provincia de Buenos Aires en relación a asociaciones religiosas, culturales y filosóficas NO tradicionales.

El estudio fue encargado por la Comisión Especial para el Estudio de los Movimientos Religiosos o Pseudoreligiosos libres denominados Sectas, de la Honorable Cámara de Diputados de Bs. As.

La mayor influencia de la literatura clínica se ha basado en el estudio del caso clínico, en la narración de casos individuales. Son de sobra conocidos los casos del pequeño Hans, de Anna O., del pequeño Alberto o las múltiples replicaciones de los estudios de Wolpe o Masters y Johnson. Sin embargo, la mayor parte de los estudios experimentales en Psicología no parten del sujeto individual, y no es sorprendente la separación entre las herramientas metodológicas creadas por la Psicología científica y la práctica clínica habitual. Esta separación ha creado en nuestro campo un abismo entre la práctica y la investigación clínica, ha alejado al clínico de los conocimientos científicos en que deberían basarse sus prácticas, y ha producido un tipo de investigación que, en muchos casos, no es aplicable a situaciones clínicas (Hayes, 1983; Barlow, Hayes y Nelson, 1984; Stricker y Keisner, 1985; Stricker, 1992).

El presente reporte de caso pretende mostrar paso a paso la aplicación de una metodología de cambio conductual derivada del modelo interconductual denominada análisis contingencial a un caso de violencia familiar atendido en la Clínica Universitaria de Salud Integral Iztacala, por lo que sigue más un esquema didáctico que clínico. El proceso se llevó cabo durante 17 sesiones de aproximadamente hora y media. Los resultados se resumen en una tabla (GEC) y el seguimiento a las cuatro semanas mostró un mantenimiento de los cambios obtenidos.

Se presenta un caso clínico de disfunción eréctil. En el tratamiento de este problema y partiendo del análisis funcional se han empleado estrategias hipnóticas desde un enfoque cognitivo-conductual. Se comentan dichas estrategias y las implicaciones del uso de la hipnosis en terapia sexual.

En este estudio se justifica la necesidad de prevenir y afrontar el síndrome de quemarse por el trabajo. Desde una perspectiva psicosocial, el síndrome de quemarse por el trabajo se conceptualiza como un proceso en el que intervienen variables cognitivo-aptitudinales (baja realización personal en el trabajo), variables emocionales (agotamiento emocional) y variables actitudinales (despersonalización).

Se presenta una taxonomía que integra diferentes modelos elaborados para explicar la etiología y consecuencias del síndrome (modelos explicativos). En esta taxonomía se distingue entre modelos desarrollados en el marco de la teoría sociocognitiva del yo, modelos elaborados desde las teorías del intercambio social y modelos elaborados desde la teoría organizacional.

El trabajo concluye con una recomendación sobre estrategias de intervención que los administradores de recursos humanos de la sanidad deben considerar para prevenir el síndrome de quemarse por el trabajo, con el objetivo de mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores y, consecuentemente, mejorar la calidad de servicio que la organización ofrece a sus usuarios...

En los últimos años se ha hablado tanto sobre el stress y se han impartido tantas charlas, talleres y aparecido miles de artículos sobre el tema en revistas para público general de diversas temáticas que muchos consideran que el stress ya no existe porque le hemos perdido el miedo al concepto y hasta a la experiencia. Pero todo lo contrario, en mi observación y experiencia cada día la gente experimenta y crea más stress en sus vidas y son muchas las personas que realmente desconocen que es el stress, como respondemos y creamos stress en diversas situaciones de nuestro diario vivir, como se experimenta el stress tanto en un nivel evidente como en sus manifestaciones sutiles físicas y psico-emocionales, hay muchos mitos sobre este asunto y sobre los beneficios y daños que puede crearnos el stress, y por último existe desconocimiento y mucho folklore sobre los métodos efectivos que ayudan a controlar el stress.

Cada día más la medicina y la psicología comprueban y se unen a través de investigaciones que la enfermedad, la salud, el bienestar general, la calidad de vida; son todos conceptos y experiencias holísticas o que se encuentran íntimamente relacionadas entre sí y estas a su vez con la experiencia del stress influenciándose unas a otras recíprocamente (Engel, 1977; Ford, 1990; Hurrelmann, 1989; Lyddon, 1987). A este respecto la investigación ha señalado correlaciones entre la enfermedad y una variedad de variables psicológicas. El stress se ha encontrado tener un efecto principal en los síntomas físicos (Anderson ; Arnoult, 1989) y también teniendo participación en el inicio de enfermedades infecciosas y la reactivación de virus latentes.

En este artículo quiero despejar y aclarar a través de información realista y científica diversos de los asuntos que menciono en los párrafos anteriores esperando esta información verdaderamente ayude a retomar la noción de stress y recordemos es una experiencia siempre viva en nuestro quehacer diario sea a nivel de la familia, el trabajo, la relaciones con otras personas, los asuntos domésticos cotidianos, la velocidad de la vida , la competencia, los buenos momentos, los éxitos, los fracasos, etc.

Cierta evidencia sugiere que aunque los practicantes de la clínica generalmente legitiman el valor de lo científico, sin embargo, su práctica clínica no está firmemente apoyada por la evidencia empírica. Ellos se apoyan en la experiencia personal y firmes creencias (o fé). Las prácticas que están basadas en la experiencia personal o creencias aunque beneficiosas desde varias perspectivas, son altamente propensas al error y al abuso. Los standards disponibles empíricamente son muy discutidos y difíciles de implementar por los practicantes....

Publicado, bajo el título "What is the fuss all about?" en el Suplemento Literario de Times (Londres), 17 Octubre 1997, p. 17,este artículo está traducido al castellano en la web de la Asociación médica Txorri-Herri.

Los autores del libro "Imposturas intelectuales" reflexionan acerca de las repercusiones que ha tenido su trabajo en Francia y como la crítica se ha sesgado por parte de algunos autores franceses en favor de una suerte falso nacionalismo epistémico.

Dicen: los autores; "La publicación en la Francia de nuestro libro Impostures Intellectuelles; parece haber creado una pequeña tormenta en ciertos círculos intelectuales. Según Jon Henley en The Guardian, hemos demostrado que ``la filosofía moderna francesa es un montón de tonterías.''; Según Robert Maggiori en Libération, somos unos pedantes de la ciencia sin ninguna gracia que se dedican a corregir errores gramaticales en cartas de amor. En este artículo trataremos de explicar por qué no es cierta ninguna de las dos visiones."

Este artículo traducido por uno de los fundadores del ex- CAIRP, fue publicado en inglés en The Skeptical Inquirer de marzo-abril de 1999.Se refiere al mito de que las personas sólo usan el 10 % del potencial de su cerebro. Dicha afirmación falaz- potenciada por los medios de difusión- está motivada por que los defensores de "poderes psíquicos" necesitan una "explicación pseudocientífica" que sea aceptable por el gran público; pero que no pueda ser desechada fácilmente y que solvente la pretensión de que "se puede desarrollar el 90 % no utilizado" con claros fines comerciales.

Se cita las evidencias en contra de dicha creencia y las metamorfosis que puede adoptar ante las probables refutaciones que se van haciendo de sus múltiples variaciones.

El presente trabajo tiene como objeto analizar el reduccionismo y el antirreduccionismo científico y el papel que juegan la utilización de los enfoques y métodos científicos generales e integrativos en el proceso de avance del conocimiento humano.

El autor comienza narrando la actividad académica y experimental de Donald Hebb, quien fue uno de los padres de la neurobiología moderna y precursor de los modelos de redes neurales.

Trabajó con destacadas figuras como Karl Lashley y Penfield. se destacó en el estudio de la inteligencia animal y humana y diseñó el famoso laberinto Hebb-Williams. Antes de él, las teorías de la información eran unidireccionales, pero él reavivó la idea de circuitos de retroalimentación neurales.

El principal aporte de Hebb a la psicología teórica fue el concepto de “asamblea celular” y reavivó el intento de explicar la conducta en términos de asociación de ideas (lo cual era fuertemente combatido por el conductismo radical). El propuso que las ideas tenían una base física. Su obra cumbre fue “La organización de la conducta: una teoría neuropsicológica” de 1949. En la segunda parte del libro se ocupó de la emoción, la motivación, la enfermedad mental y la inteligencia, desde el punto de vista de su teoría.

El imperativo de conseguir para nosotros y nuestros semejantes una muerte en paz constituye un objetivo que confiamos que pronto sea reconocido universalmente como uno de los derechos fundamentales del hombre. Con estas palabras Ramón Bayés, catedrático de psicología básica de la Universidad Autónoma de Barcelona, señala en su libro Psicología del sufrimiento y de la muerte un despiste clamoroso de los revolucionarios. Cuando en 1789 la Asamblea Nacional francesa aprobó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, su espíritu entusiasta y positivista le hizo hablar de la vida y obviar la muerte. Más de 200 años después, miles de personas mueren en medio del sufrimiento. Si todos moriremos, ayudar a hacerlo en paz es tan necesario como luchar por la vida.

Beatriz López Luengo es psicóloga clínica, especializada en rehabilitación cognitiva de personas afectadas por enfermedades mentales crónicas, recibió el premio “Rafael Burgaleta” al mejor trabajo de psicología aplicada del Colegio Oficial de Psicólogos por su tesis doctoral, en la que recogía los resultados de la aplicación del APT (Attention Process Training) a personas con esquizofrenia.

En este artículo se ofrece una revisión del conocimiento científico actual sobre el trastorno del pánico y su tratamiento, con especial énfasis en la terapia cognitiva focal: una modalidad de tratamiento, basada en el modelo cognitivo del pánico, que se ha mostrado altamente eficaz. También se expone la aplicación de esta terapia, en formato grupal, a pacientes con pánico-agorafobia del Servicio Valenciano de Salud. Finalmente se destaca la importancia de que los psicólogos clínicos, como profesionales de la salud, utilicemos sistemáticamente las formas de terapia más eficaces.